破除原創文章局限性思維，需要從學生哪些問題方面著手？

思維引導行動，什么樣的思維有什么樣的行動。網站文章代寫用戶進入網站瀏覽的時候，就是想要解決問題的，而不是來聽我們闡述定義的，所以，文章就是為了解決用戶的問題。通過了解用戶，然后去撰寫文章，往往能收到奇效。 但思維上也有局限性，即使事情做得很辛苦，也不能得到理想的結果。

這是原創文章常常達不到預期效果的最重要原因之一。

很多人認為，所謂原創文章，就是準備一篇軟植入或硬宣傳的文章，發表在網絡媒體上，然后吸引一些人分享轉發。

這樣的認識，就是一個典型的局限性以及思維。就如同線下廣告設計不僅可以僅是我們準備好一兩句廣告語、幾張圖片，貼到地鐵、高鐵等人流量大的地方，就可以實現不用管了一樣，原創內容文章也絕不可能只是簡簡單單地投放幾篇相關文章。

要想獲得更好的效果，就需要從3個方面著手，破除局限性思維。

一、價值傳遞的核心化

原創內容文章要傳遞的是什么，是產品的功能和性價比，是品牌的文化和理念，是企業的責任感；但歸根原因到底，其實我們就是這樣一種社會價值。

價值的構成，既可以是產品的功能、質量或價格，也可以是品牌的文化理念，更可以是企業反映的責任感，而對于用戶來說，價值不在于主觀感受。

也就是說，只要我們用戶自己覺得非常有價值，那么企業不管你的產品功能以及如何，根本不在乎。最為典型的，就是在淘寶上經常會看到學生一些奇奇怪怪的商品，如“一絲寒意”、“一階魔方”、“一個屁”等等，你能想象可以得出解決這些很多東西有什么用嗎？然后通過神奇的事情是，有的市場交易信息成功數竟然達到了600多筆。

這是關于產品的“價值”、用戶與企業之間的區別。 對于一個企業來說，保證其產品和服務的質量是至關重要的，但在創作原創文章時，需要知道如何提取用戶認可的核心價值。 并通過原始內容傳遞。

二、傳播方式多樣化

原創內容如何傳遞出來？是隨便找幾個渠道，投放出去就可以了嗎？顯然不是，這樣的做法無異于搬個小板凳，坐在大街上，就什么也不做，等著天上掉餡餅一樣。

內容是基礎，而傳播則是連接企業與用戶的紐帶，如果在傳播上沒有做好，想要獲得用戶的認可就是癡人說夢。

所以，就需要有多樣化的傳播發展方式，將內容的這塊“石頭”，扔進一個用戶“池塘”中，蕩起一圈圈漣漪。

如何實現多樣化？ 首先是需要各種渠道。 當然，這些渠道不需要建立自己的，只需要有一個合作的原創出版平臺就足夠了，比如豐富的網絡媒體資源。

然后，根據市場推廣的目的，確定信息傳播渠道的類型，比如說針對一場經濟活動，目的主要在于讓更多人了解社會活動詳情，所需要的傳播渠道管理就是一個新聞源。